文章摘要
人工智能赋能“电力电子技术”课程思政的教学模式研究
  
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中文关键词: 电力电子技术;人工智能;课程思政;教学模式
英文关键词: 
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作者单位
吴馥云  
陈海霞 陈海霞 
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中文摘要:
      应用型本科高校电气工程及其自动化专业是培养适应社会需求的高级工程技术人才。随着人工智能技术的发展,利用人工智能赋能专业课教学这一举措 ,既能实现学科交叉融合,又能达到育人的目的。人工智能在“电力电子技术课”程思政中的赋能,不仅提供了技术与思政交叉融合的创新教学手段,还从精准引导、资源共享和数据反馈等维度,切实保障了立德树人根本任务的落实与卓越工程师的培养。
英文摘要:
      
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