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| “三师共育”视域下投资类课程体系建设与实践路径研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 三师共育；思政元素；校企合作；考评体系 |
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| 中文摘要: |
| 投资类课程体系融入“三师共育”理念,有助于实现教学评价多元化、提高投资类人才的培养质量、实现课程思政协调效应。论文从教学评价多元化、提高投资类人才培养质量和实现课程思政协调效应三方面探讨投资类课程体系建设的实践思路,并从开展课程思政设计、完善教学内容设计、优化教学评价体系三个维度提出投资类课程思政教学改革的实施路径,以期推动高校教育教学质量的提升。 |
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